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    減災救災
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    中國是災害多發的國家,然而面向公眾尤其是兒童的安全教育和管理仍有待加強。既需要進一步提高包括兒童在內的公眾減防災教育和安全管理方面的意識,又需要將碎片化的減防災教育和安全管理工作整合為更具綜合性整體 。

    在減災救災領域,我們為災害中的兒童提供緊急物資救助,確保兒童和他們家庭的基本需求得到即時滿足。我們為兒童提供安全友好的活動場所,并提供社會心理支持和援助,以幫助他們重返校園。同時,我們也在社區和學校開展項目,提升兒童減災防災的意識和能力。

    2016年,湖北發生嚴重洪災,我們開展了緊急救災行動,迅速發放了超過14,000套救援物資,為重災區14,637名兒童和56,316名成年人提供了緊急幫助。

    目前,我們在四川、云南、上海開展了5個防災減災項目,通過在學校建立“兒童減災管理委員會”,推廣 “社區為本、兒童為中心”的減災模式,幫助兒童以及學校和社區提高減災抗災能力。2016年,直接收益兒童23,481人,間接受益兒童為49,924名。

    1) 緊急救援

    湖北水災響應

    今年7月份,湖北省多地遭受了輪番而至的特大暴雨的襲擊,超歷史記錄的洪水讓無數良田受淹、家園被毀,給當地民眾造成了極大的經濟損失和生活不便。

    從7月到10月,救助兒童會到湖北團風縣、石牌鎮、洪湖市等受災嚴重的地區開展救災工作,救災團隊通過發放救援物資(例如家用衛生工具包)、個人衛生促進宣講和現金補助項目給重災區的近15,000名兒童和56,000多名成年人提供了幫助。同時,我們對當地的社會組織也進行了針對兒童災后心理健康支持的培訓。

    支持推動國內緊急救援專業化和機制建設

    10月,救助兒童會與北京師范大學社會發展與公共政策學院和聯合國開發計劃署(UNDP)等共同建立的“風險治理創新實驗室”,探索進一步依托社區平臺推動風險治理及減防災公眾教育,推動多元參與的風險治理體系建設,完善以兒童為中心的救援工作理念、運作管理和工具等方面的理論和實踐。12月初,救助兒童會組織了北京師范大學、壹基金、京東公益基金會等單位的13名工作人員到尼泊爾進行考察學習??疾鞂W習結束,我們組織了數次不同規模的研討會讓各級民政官員,草根救援機構從業者能進一步了解國際救災工作標準和中國的救援組織如何才能更加積極而高效地參與國內外大規模救災行動。

    繼續開展以兒童為中心的災害風險管理培訓

    2016年,救助兒童會也舉辦了多期培訓班,例如4月36名民政部工作人員參加了以兒童為中心的災害風險管理培訓。培訓后,學員們掌握了必要的技能在災害風險管理和救災工作中考慮兒童的特殊需求并發揮兒童的主觀能動性,學員們表示將在年度工作計劃和實際救災工作中運用這些實用的技能。

    2)減輕災害風險項目

    救助兒童會減災項目組在四川和上海兩省市開展了減輕災害風險項目,通過分別在農村地區推廣 “社區為本、兒童為中心”的減災模式及在城市地區探索全面的安全學校模式來提升學校、社區的兒童和成人對災害的重視程度,達到降低自然和人為災害帶來的損失的目的,從而增強學校和社區應對災害的韌性。

    16年,救助兒童會在兩省市10所項目學校和5個社區建立兒童和成人減災管理委員會,并通過開展系列的災害風險管理主題培訓、趣味性較強的減災運動會等多樣有趣的方式向兒童和成人傳授減災知識及自救互救的技能,從而促進了學校和社區,學校和兒童家庭的互動。同時,救助兒童會還根據項目點的需求配備了應急物資幫助他們做好應對災害的準備。

    2016年,減災項目影響了超過74,400名兒童。

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